Архив по дням: 2 февраля, 2023

В памятную дату «Прорыв блокады и полное освобождение Ленинграда» музей железнодорожной славы станции Кунгур организовал проведение урока мужества для юнармейского класса школы № 21. На встрече присутствовали председатель совета ветеранов Лопатин Юрий Иванович и мичман черноморского флота Михеев Александр Борисович. Главной целью мероприятия являлось воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады; формирование у учащихся осознания исторического прошлого, воспитания. Никто из ребят не остался равнодушным. Память о том блокадном Ленинграде останется в их сердцах.

Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими и экстремистскими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Особенно важно проведение такой работы среди молодежи.
В январе в  8-11 классах прошли мероприятия, направленные на формирование стойкого неприятия идеологии терроризма «Мы против терроризма!». Главной целю является акцентирование внимания на необходимости проявления бдительности, ознакомление с основными правилами поведения в условиях теракта.
Ребятам рассказали, что терроризм и экстремизм сегодня стали серьёзнейшей проблемой, с которой человечество вошло в XXI столетие. Уделили внимание трагическим событиям, произошедшими 9 января: нападение и захват заложников в г. Кизляр, при котором погибли 78 человек, несколько сотен человек были ранены (Дагестан, 1996 г.); 5 февраля, взрыв на станции метро «Белорусская-кольцевая» в г. Москва, ранены 10 человек (2001 г.).
Ребятам показали видеоролик «Терроризм», в котором были освещены следующие вопросы:

1. История развития терроризма.
2. «Мировая чума» — как с этим бороться?
3. Правила проведения при обнаружении бесхозных предметов.
4. Что делать если в соц. сетях вам пишут с подозрительных аккаунтов?
5. Безопасное поведение при террористическом акте, захвате заложников и других чрезвычайных ситуациях.
6. Как действовать учителям и школьникам при вооруженном нападении на школу?

Учащиеся анализировали, делали выводы, обсуждали информацию и учебные материалы, раскрывающие преступную сущность идеологии терроризма.
Итогом мероприятия стало создание творческих работ, в которых учащиеся посредствам написания художественно оформленных статей, памяток, брошюр, выразили свое отношение к терроризму. Продемонстрировали понимание того, что важнейшим фактором эффективной борьбы с терроризмом являются знания каждого из нас, умение противостоять террористическим угрозам, быть бдительными и правильно себя вести в условиях этой опасности.

Не каждый из нас становится героем, но истории о жизни и подвигах великих людей учат быть сильными, храбрыми, готовыми служить Родине.
Учащиеся нашей школе ко дню победы в Сталинградской битве оформили выставку детского рисунка «Быть героем». Работы, представленные на выставке, открывают не только вехи отечественной истории: героизм нашего народа в годы Великой Отечественной войны, но и черты характера русского человека, его любви к Родине. Рисунки ребят рассказывают о героических профессиях, о людях, которые проявили мужество и бесстрашие и в мирное время.
Ребята постарались выразить через творчество, что значит быть героем в поступках и в реальных ситуациях. На некоторых работах приведены примеры из обычной современной жизни, где люди, совершая смелые поступки, становятся героями. Каждый ученик пересмотрел свои взгляды, поступки, захотел равняться на этих людей. Каждый захотел сделать что-то хорошее, героическое, чтобы быть достойными подвига  нашего народа в Великой Отечественной войне.